terça-feira, 19 de junho de 2012
quinta-feira, 14 de junho de 2012
PROJETO: A VIDA CERCADA DE AMEAÇAS
PÚBLICO ALVO: 5º ANO A E 5º ANO B DO ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSORES RESPONSÁVEIS:
ADRIANA MAIQUELI TOMICHA
(5º ANO A)
ADRIANA LARREA BARCELOS
(SALA DE TECNOLOGIA)
IDÁLIA ROCHA LACERDA (5º
ANO B)
INÍCIO: 01/06/2012 TÉRMINO: 06/07/2012
JUSTIFICATIVA
O nosso
projeto tem como princípio conscientizar os alunos e a comunidade escola sobre
a necessidade de preservar o meio ambiente, não poluindo e criando formas de
efetivar ações e atitudes de respeito e preservação ao meio ambiente.
OBJETIVO GERAL
Estimular a mudança na prática de
atitudes e a formação de novos hábitos em relação a preservação dos recursos
naturais favorecendo a reflexão em relação ao planeta como um todo.
OBJETIVOS
v Formar,
criar consciência ecológica com a comunidade escolar.
v Analisar
e reconhecer o nosso entorno.
v Discutir e criar formas alternativas de ação,
cuidada e melhor do meio ambiente.
v Divulgar
os trabalhos realizados durante o projeto meio ambiente.
RECURSOS
v Papel manilha;
v Papel sulfite;
v TNT;
v Quadro negro;
v Aparelho de som;
v Multimídia;
v DVD/ CD;
v Computador;
v Internet;
v Lápis de cor;
METODOLOGIA
v Pesquisas
bibliográficas sobre o assunto;
v Vídeos;
v Apresentação
de seminário;
v Confecção
de cartazes, murais;
v Trabalhar textos, histórias, músicas com a
temática ambiental;
v Produzir textos;
v Apresentação de peças teatrais com a temática
ambiental;
v Desenho sobre a questão ambienta (o real e o
ideal);
v Leitura
de textos;
v Pesquisas
em grupo;
v Filme:
Trapalhões Saltinbamcos;
v Apresentações
semanais;
v Montagem
de mural sobre o meio ambiente;
v Atividades
interdisciplinares (Língua Portuguesa);
v Abertura
da culminância com a música “Quero” de Elis Regina.
v Dramatização
da Música Os Saltimbancos: Bicharias;
v Apresentação
da música “Planeta Azul” de Mara Maravilha;
AVALIAÇÃO
Esperamos com este projeto
sensibilizar os estudantes em relação as mudanças que ocorrem e ocorreram no
meio ambiente, formando cidadãos críticos para que eles saibam lidar com o meio
ambiente de forma passiva e menos agressiva.
segunda-feira, 11 de junho de 2012
PROJETO: FESTA JUNINA
Duração: Mês de Junho
Alunos atendidos: 1º ano ao 5ºano
Justificativa:
O mês de Junho sempre desperta um grande interesse nos alunos em
trabalhar o assunto “Festa Junina”. O mês é marcado por grandes comemorações,
que se iniciam no dia 12/06, véspera do Dia de Santo Antônio e terminam no dia
29, dia de São Pedro. O auge das festas acontece entre os dias 23 e 24, dia de
São João. As pessoas soltam fogos de artifícios, balões, enfeitam as ruas com
bandeirinhas, fazem barraquinhas para jogos e comidas típicas e dançam
quadrilha.
Objetivos Geral:
Como estamos no mês de Junho, estaremos
trabalhando o tema: Festa
Junina. O objetivo principal do projeto é enriquecer o conhecimento da turma quanto aos costumes das festas juninas. Isso se dará através de atividades lúdicas e prazerosas, contribuindo para a socialização dos alunos.
Junina. O objetivo principal do projeto é enriquecer o conhecimento da turma quanto aos costumes das festas juninas. Isso se dará através de atividades lúdicas e prazerosas, contribuindo para a socialização dos alunos.
Objetivos Específicos:
- Conhecer as características das festas juninas
em diferentes regiões do país;
- Valorizar e demonstrar atitudes de respeito ao
trabalho e ao homem do campo;
- Compreender a história da festa junina, bem
como seu valor dentro do folclore brasileiro, destacando seus aspectos
sociais e religiosos;
Recursos:
- Músicas;
- Colagem;
- Recortes;
- Produção de enfeites para a sala;
- Brincadeiras Juninas (corrida do saco, dança
da cadeira, dança da laranja, estoura balão, argola, corrida do ovo, etc.)
- Tradições;
- Ditado Junino;
- Comidas típicas;
- Origem da Festa Junina.
Culminância:
- Elaboração de um mural com as características
de um verdadeira Festa Junina.
- Festa Junina na escola.
Avaliação:
Será avaliado no decorrer do projeto a participação, a colaboração e
a organização dos alunos durante as atividades.
CORPUS CHISTI
A procissão pelas vias públicas, quando é feita, atende a uma recomendação do Código de Direito Canônico (cânone 944) que determina ao bispo diocesano que a providencie, onde for possível, "para testemunhar publicamente a adoração e a veneração para com a Santíssima Eucaristia, principalmente na solenidade do Corpo e Sangue de Cristo." É recomendado que, nestas datas, a não ser por causa grave e urgente, não se ausente da diocese o bispo (cânone 395)
Em muitas cidades portuguesas e brasileiras, é costume ornamentar as ruas por onde passa a procissão com tapetes de colorido vivo e desenhos de inspiração religiosa. Esta festividade de longa data se constitui uma tradição no Brasil, principalmente nas "cidades históricas", que se revestem de práticas antigas e tradicionais e que são embelezadas com decorações de acordo com costumes locais.
Em nossa cidade não poderia ser diferente, a escola prestigiou e participou desta data tão solene.
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